Арга зүй

мОДУЛЬ-3  арга зүй

• Видео 

• Хөдөлгөөнт зурагтай ажиллах (Microsoft PowerPoint)

• Үлгэр хийх-1 

• Үлгэр хийх -2

• Цахим самбартай ажиллах-1

• Цахим самбартай ажиллах-2

• Цахим самбартай ажиллах-3

• Google Classroom програмтай ажиллах  (Анги үүсгэх, суралцагч нэмэх)

• Google Classroom програм (Анги удирдах)

• Google Classroom програмтай ажиллах (Гар утасны апп ашиглах)

• Google Classroom програмтай ажиллах  (суралцагч хэрхэн ажиллах талаар)

• ClassDojo програмын хэрэглээ (Багш эрхээр нэвтрэх, анги үүсгэх, эцэг эхтэй харилцах)

• ClassDojo програмын хэрэглээ (Эцэг эхчүүд програмыг ашиглах)

• ClassDojo програмын хэрэглээ (Багш програмыг ашиглах)

• ClassDojo програмын хэрэглээ (Багш програмыг ашиглах-1)

• ClassDojo програмын хэрэглээ (Сурагч програмыг ашиглах)

• Google sites програмын хэрэглээ-1

• Google sites програмын хэрэглээ-2 (зураг, холбоос оруулах)

• Google sites програмын хэрэглээ-3 (зураг, тексттэй ажиллах)

• Google sites програмын хэрэглээ-4 (вэб сайтад холбоос оруулах)

• Google sites програмын хэрэглээ-5 (зураг, тексттэй ажиллах)

• хичээлийн агуулга

• Бага боловсролын цахим дидактик материал боловсруулах, түүнийг үнэлэх шалгуур боловсруулах

• Сурагчдын сурах үйлийг дэмжихэд МХХТ-ийн нөөцийг ашиглах боломжийг судлах 

• Бага ангийн хичээлийн  цахим хэрэглэгдэхүүний сан буюу портфолио үүсгэх 

• Боловсруулсан цахим нөөцийн технологи, бодит байдал, дизайн, эргономик зэргийг үнэлэх.

• Google Classroom ашиглан сургалт зохион байгуулах арга зүй

• Class Dojo програмаар суралцагч, эцэг эхчүүдтэй харилцаа үүсгэх арга зүй

• Цахим самбартай ажиллах, төлөвлөлт хийх

• Цахим хичээлийг Google Classroom програмтай холбох

• Вэбэд суурилсан сургалт зохион байгуулах

• Дадлага ажил

• Дадлага ажил-1

• Дадлага ажил-2

• Дадлага ажил-3